L'ESCOLA
 
Projectes
Projecte d'innovació d'anglès

Què pretenem:
• Augmentar de forma progressiva l’adquisició de la competència comunicativa.
• Usar la llengua anglesa des de diferents àmbits.
• Aconseguir una competència comunicativa que permeti als alumnes de fer un ús efectiu de la llengua en situacions quotidianes.

Objectius:
• Despertar la curiositat per l’aprenentatge de la llengua anglesa.
• Incrementar el contacte de l’alumne amb la llengua anglesa.
• Incorporar la llengua anglesa com una llengua d’us a l’escola.

Experiència amb Filàndia
Intercanvi internauta de l’escola Arc Iris amb l’escola Karosen koulu de Tampere. Finlàndia.

Projecte: Conèixer-nos mútuament, els nois i noies de l’Arc Iris i els nois i noies de Karosen Kolu, i conèixer el món que ens envolta, tot parlant anglès.
Es realitza des de l’àrea de socials en anglès amb els alumnes de 6è

Objectius:
• Conèixer-nos (els nois i noies de els dues escoles) i comunicar-nos en anglès.
• Compartir informació sobre les dues escoles i la cultura, costums i tradicions dels dos països: Catalunya i Finlàndia.
• Reflexionar sobre maneres de fer de les dues escoles.
• Que han après de l’altre país.
• Diferències i similituds que troben entre les dues cultures.

Link amb el bloc: Barcelona-Tampere

Projecte biblioteca. Puntedu
BibliotecArc Iris, el cor de l’escola.

L’escola Municipal Arc Iris participa en el programa de biblioteques escolars BIBES BCN.
Pertanyem a la xarxa de biblioteques escolars municipals amb el control al CDAM.
• Realitzem la catalogació de tot el fons bibliogràfic de l’escola.
• Es realitza la formació de les persones responsables de la biblioteca a l’escola.
• Realització d’activitats de dinamització.
• Rebem l’ajut de personal especialitzat per part de l’IMEB per catalogar i suport a la dinamització de la biblioteca.

Què volem que sigui la biblioteca de l’escola?
• Un espai fonamental de comunicació i intercanvi, que esdevingui un recurs pedagògic i un dels motors de l’escola.
• Un espai de descoberta, de recursos i dinamitzador de la lectura i tractament de la informació.
• Un espai que integri l’ús de la biblioteca en la dinàmica de les classes i les matèries.
• Una eina bàsica per formar lectors crítics i creatius per tal que puguin aprendre al llarg de tota la vida.
• Un centre d’informació actiu i dinàmic en tots els suports: impresos, audiovisulas i multimèdia.

Objectius
• Donar suport i facilitar l’assoliment dels objectius del projecte educatiu de centre (PEC) i el projecte curricular (PCC).
• Facilitar la utilització de mètodes actius d’ensenyament i aprenentatge.
• Potenciar l’autonomia dels alumnes en el seu aprenentatge.
• Adreçar els serveis de la biblioteca escolar a tots els membres de la comunitat escolar.
• Difondre la lectura, els recursos i els serveis de la biblioteca escolar dins de la comunitat educativa
• Organitzar activitats que afavoreixin la presa de consciència i la sensibilització cultural i social.
• Formar els nostres alumnes com a usuaris de biblioteca
• Millorar i adequar els fons bibliogràfics i documentals de la biblioteca escolar per tal de respondre a les necessitats dels alumnes de les diferents edats i nivells educatius, així com del professorat, per a la seva activitat docent.

link amb la biblioteca

Radió

L’emissora de ràdio de l’escola pretén ser un element dinamitzador. Un motor que ajudi i millori la comunicació de l’escola, però sobretot volem, que tot fent ràdio, faci que els alumnes aprenguin, de forma global, aspectes de totes les àrees.

Al mateix temps volem posar al seu abast les noves tecnologies i l’experiència de treballar amb mitjans de comunicació i alhora ajudar-los a fer lectures crítiques d’altres mitjans.

Link amb Radio Arc Iris

Projecte de natura. Sostenibilitat

Què pretenem?
• Que els infants descobreixin la riquesa natural del seu entorn immediat.
• Que aprenguin a respectar i estimar la natura i a actuar a favor d’un desenvolupament sostenible.
• Que aprofundeixin en el treball d’observació directa, d’experimentació i de recerca.
• Que coneguin i estudiïn els espais verds com elements d’equilibri ambiental.

Objectius
• Integrar el programa en el projecte curricular del centre.
• Treballar els valors.
• Facilitar la utilització de mètodes actius d’ensenyament i aprenentatge.
• Organitzar activitats que afavoreixin la presa de consciència i la sensibilització vers el medi ambient.
• Incorporar criteris mediambientals.
• Aprendre a actuar a favor d’un desenvolupament sostenible.

Activitats que realitzen els alumnes.
• jardineria
• hort
• bosc i sotabosc
• les tortugues (com a espècie protegida)
• meteorologia.

Des de l’Escola Arc Iris aprenem a actuar a favor d’un desenvolupament sostenible
• amb la participació i corresponsabilitat de tota la comunitat educativa.
• amb l’ajut de l’IMEB.
• amb el suport d’Escoles Verdes i Agenda 21.
Tenim el compromís de transmetre i ensenyar que “el medi ambient ho és tot, hi ha un sostre existencial i és precís que tots ens comprometem fent accions sostenibles, accions duradores”.

 

 


 

 

   
 
L'ESCOLA
   Presentació
Trets d'identitat
Calendari/Horaris
Serveis
Infrastructures
Mestres i personal
Biblioteca
Projectes
Activitats i Festes
Sanitat
Pla d'emergència
Història de l'escola
Exalumnes

 
CLASSES
   P-3
P-4
P-5
Primer
Segon
Tercer
Quart
Cinquè
Sisè

 
SOSTENIBILITAT
 

Meteorologia
Escoles verdes
Agenda 21


 
BLOCS
   Arc Iris Opina
Barcelona/Tampere
Radio


 
CONSELL ESCOLAR
   Funcionament
Acords

 
ARXIU
 

Curs actual
Curs 2005-2006

 
AMPA
 

Web de l'AMPA

 
LINKS
 

BCN Educació
GENCAT Educació
XTEC
EDU365

 

correu inici fòrum agenda

 

 

 

 

 

© CEIPM Arc Iris
Escut de l'Ajuntament