 |
 |
 |
 |
|
|
 |
 |
 |
|
|
 |
 |
|
 |
 |
 |
 |
 |
Comment
s'associer
|
|
| |
|
| |
Le mouvement des Villes Educatrices a été initié en 1990, lors du 1er Congrès
International des Villes Educatrices, à
Barcelone. Un groupe de villes, représentées
par leurs autorités locales, a pris comme décision de travailler sur des objectif
communs, des projets
et des activités destinés à améliorer
la qualité de la vie de leurs habitants.
Ceci a été mis en place grâce à leur
implication active, à l'utilisation
et à l'évolution de la ville même dans le cadre de
la Charte des Villes Éducatrices. En 1994, lors du IIIème
Congrès de Bologne, le mouvement est devenu officiel et il s'est
converti en Association Internationale.
|
|
| |
|
| |
Promouvoir le respect
des principes de la Charte
des Villes Educatrices;
Impulser la collaboration
et des activités concrètes entre les villes;
Participer et coopérer
activement à des projets et des échanges
d'expériences avec des groupes et des institutions ayant
des intérêts communs;
Approfondir le discours
des Villes Educatrices et promouvoir ses réalisations directes;
Influer sur le processus
de prise de décisions des autorités et des
institutions internationales pour les sujets concernant les Villes Educatrices;
Dialoguer et collaborer
avec différents organismes nationaux et internationaux.
|
|
| |
|
| |
S'unir
à un ensemble de villes, partageant une philosophie commune,
pour formuler des projets conjoints établis sur les
principes de la Charte des Villes Educatrices;
Présenter la ville, ses programmes, ses expériences et ses contributions au travers de la Banque Internationale
de Documents des Villes Educatrices (BIDCE) ainsi que par d'autres moyens de communication;
Se mettre en rapport directement
avec d'autres villes;
Faire partie de l'Assemblée
Générale, contribuer au développement
et au fonctionnement de l'Association;
Elire et être
élue aux postes de représentation ainsi qu'à d'autres postes de
responsabilités;
Participer aux Congrès
Internationaux et opter à leur organisation;
Faire partie des
réseaux territoriaux et thématiques;
Pouvoir accéder aux programmes, aux initiatives
et aux différentes informations proposées par les
organismes internationaux tels que l'UNESCO, l'Union Européenne,
l'OEI, le Mercosud...;
Disposer d'une page
web spécifique à votre ville sur le portail de l'AIVE.
|
|
|
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
|