|
PRESENTACIÓ
El Fòrum l'Escola i la Ciutat ha estat
un procés de debat convocat per l'Institut Municipal d'Educació
de Barcelona i per la Diputació de Barcelona. El Fòrum ha comptat
amb l'adhesió de 52 ajuntaments, principalment de l'entorn metropolità
i de les 80 entitats ciutadanes que constitueixen des de fa 12 anys
el Consell de Coordinació Pedagògica Barcelona a l'escola.
Aquest proces va tenir un periode de realització de debats locals
entre el novembre del 2001 i l'abril del 2002 i i es va cloure amb
unes jornades finals celebrades els dies 10, 11 i 12 d'abril a Barcelona.
El debat es va centrar en la reflexió al voltant de quatre eixos
considerats com a fonamentals en les relacions entre la ciutat educadora
i la seva escola.
En primer lloc el model de centre educatiu, l'escola de la ciutat
educadora, com a un model d'escola arrelat al seu territori i vinculat
amb la seva realitat social; una escola relacional o en xarxa, que
negocia localment el seu projecte educatiu i que mobilitza els recursos
del territori per portar-lo endavant.
En segon lloc un model d'aprenentatge que parteix de l'experiència
i de la vida quotidiana dels nens i les nenes per assolir un èxit
continuat en la formalització dels coneixements i en el desenvolupament
global de la persona.
En tercer lloc la col·laboració de l'escola i les entitats ciutadanes
per promoure programes ciutat-escola, programes que posen l'entramat
social i cultural de la ciutat al servei de l'aprenentatge escolar.
Finalment la voluntat de l'administració local de corresponsabilitzar-se
de l'educació ja que no és possible un projecte estratègic de ciutat
que no contempli l'educació com a un dels seus motors.
L'objectiu final del Fòrum ha estat produir una declaració, elaborada
a partir del debat i el consens, que aporti criteris al voltant
de quatre preguntes clau:
- Com potenciar la complicitat entre l'escola i el territori
a favor de l'escola de l'èxit?
- Com utilitzar els escenaris i les experiències ciutadanes
per la construcció del coneixement?
- Quins criteris de qualitat poden ajudar a millorar els
programes ciutat-escola?
- Com es pot contribuir a aquest procés des de l'Administració
local?
El Fòrum l'escola i la ciutat va comptar amb les aportacions de
conferenciants com John Elliott, Àngel Pérez, Álvaro Marchesi, Robert
O. McClintok i Manuel Castells. Les ponències presentades per Ignasi
Garcia de la Barrera, Jesús Rul, Montserrat Casas i Carme Tomás
van ser discutides en grups de treball que, a partir de tot aquest
material i de les conclusions dels 63 debats locals celebrats prèviament
van elaborar la declaració del Fòrum L'Escola i La Ciutat
En aquesta web trobareu:
- Els resultats dels debats previs
- Trascripcions de conferencies realitzades
- Les ponències de les Jornades
- Experiencies presentades
- La declaració final
- Altres documents
|
