|
|
|
Escola activa que afavoreix la diversitat de metodologies. Escola participativa. El māxim ōrgan de participaciķ i gestiķ de l'Escola és el Consell Escolar. Potenciem l'educaciķ integral de la persona. Entenem la diversitat com a fet enriquidor. Valorem especialment els altres llenguatges, plāstica, música, psicomotricitat i educaciķ física. Treballem un projecte transversal de les TICS (Tecnologies de la informaciķ i comunicaciķ), integrat en el Projecte d'Escola. Plantegem un treball sistemātic amb el Planetari municipal de l'Escola a partir de l'eix transversal de l'estudi del cel. Considerem la relaciķ sistemātica amb les famílies un element imprescindible per al coneixement i per a la formaciķ integral dels infants. Plantegem les tradicions prōpies i les de la societat com a eina de treball i d'arrelament a l'entorn. Som una Escola que comptem amb un entorn natural i artístic privilegiat. Mantenim una coordinaciķ sistemātica entre els centres de primāria i secundāria de l'itinerari pedagōgic. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
I T I N E A R I P E D A G Ō G I C |
|
|
|
|